Impulsan jóvenes mexicanos robot para exploraciones arqueológicas en Teotihuacán

• Estudiantes de secundaria diseñan prototipo robótico bajo la guía del arqueólogo Sergio Gómez Chávez para participar en Australia.

 Teotihuacán, Estado de México.-  Estudiantes del Club de Investigadores de la Escuela Secundaria Oficial No. 315 “Torres Quintero”, ubicada en Zumpango, desarrollaron un robot explorador con el propósito de apoyar futuras investigaciones arqueológicas en Teotihuacán. El proyecto, asesorado por el arqueólogo del INAH, Sergio Gómez Chávez, permitió al equipo obtener su pase a una competencia internacional de robótica en Australia.

La iniciativa destaca en el documental De Teotihuacán a Australia, arqueología y robótica, dirigido por Rafael Morales. La pieza audiovisual retrata la colaboración entre el especialista, el alumnado, sus docentes y las familias involucradas en el proceso técnico.

El arqueólogo Sergio Gómez facilitó el acceso a los estudiantes a un túnel subterráneo en la zona arqueológica, donde les permitió conocer la tecnología aplicada en exploraciones reales. Durante las pruebas de campo, el prototipo mostró un funcionamiento preciso. Gómez Chávez calificó el desarrollo como fundamental para fomentar el interés científico en los jóvenes.

Gonzalo Óscar Tesillo de la Cruz, director del plantel, señaló que el éxito del proyecto es motivo de orgullo para la comunidad escolar. Actualmente, la institución enfrenta el desafío de gestionar los recursos económicos necesarios para concretar el viaje y la participación del equipo en la justa internacional.

Como parte del intercambio académico, el investigador anunció que estudiantes franceses visitarán próximamente Teotihuacán para compartir experiencias tecnológicas con el equipo mexicano.